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AktivAgo a obtenu la Certification Nationale Unique

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Certification Qualité pour les actions de formation

Contenu du programme

Module 1 – Connaître le cadre législatif et réglementaire

  • Les principales catégories d’absences et d’arrêts de travail : maladie, accident du travail, maladie professionnelle, congés liés à la parentalité

  • Les droits et obligations de l’employeur et du salarié

  • Les dispositifs d’accompagnement du retour au travail : rendez-vous de liaison, visites de pré-reprise et de reprise

  • Les rôles respectifs du manager, de l’employeur, des ressources humaines et du service de prévention et de santé au travail

  • La distinction entre l’entretien managérial de retour d’absence et les entretiens légalement prévus, notamment l’entretien de parcours professionnel

  • Le respect de la confidentialité, du secret médical et de la vie privée du collaborateur

  • Les spécificités réglementaires selon le statut des établissements et des professionnels

Module 2 – Comprendre les enjeux de l’absentéisme et de la reprise

  • Les différentes formes d’absentéisme : absences courtes, répétées ou prolongées

  • Les impacts organisationnels, humains et financiers pour l’établissement

  • Les facteurs professionnels pouvant favoriser l’absentéisme : charge de travail, organisation, management, usure professionnelle et risques psychosociaux

  • Les conséquences des absences sur la dynamique et la cohésion d’équipe

  • Les enjeux de l’entretien de retour pour le collaborateur, le manager et l’établissement

  • Le repérage des signes de mal-être professionnel et l’identification des relais adaptés

Module 3 – Préparer, conduire et assurer le suivi de l’entretien de retour d’absence

Préparer l’entretien

  • Déterminer le moment opportun et les modalités adaptées à la situation

  • Définir les objectifs et structurer les différentes étapes de l’entretien

  • Préparer les informations utiles et les points à aborder

Conduire l’entretien

  • Accueillir le collaborateur et instaurer un climat de confiance

  • Adopter une posture bienveillante et pratiquer l’écoute active

  • Favoriser l’expression des besoins et des éventuelles difficultés professionnelles

  • Adapter sa communication et éviter les attitudes culpabilisantes

  • Gérer les situations sensibles et les réactions émotionnelles

Accompagner la reprise

  • Identifier les besoins d’accompagnement et les ajustements organisationnels envisageables

  • Favoriser la réintégration et la mobilisation du collaborateur

  • Définir des actions adaptées, en lien avec les acteurs concernés

  • Organiser le suivi de la reprise et des engagements pris

Module 4 – Mettre en pratique et développer des outils adaptés

  • Études de cas et analyse de situations professionnelles

  • Construction d’une trame d’entretien de retour d’absence

  • Élaboration d’outils de préparation et de suivi des entretiens

  • Identification de pistes d’action pour prévenir les situations d’absentéisme

  • Jeux de rôle et simulations d’entretiens

  • Analyse collective des pratiques et des postures managériales

  • Élaboration de plans d’action adaptés aux réalités de l’établissement

Méthodes pédagogiques

La formation repose sur une pédagogie active et participative, favorisant les échanges, l’analyse des pratiques et l’acquisition d’outils directement mobilisables dans les situations professionnelles.

Intervenant

Christophe Theurel : Co-gérant d’AktivAgo, formateur spécialisé en management, communication et QVCT dans le secteur sanitaire et médico-social. Il accompagne les IDEC, les managers et les équipes de direction dans leurs pratiques d’encadrement. Diplômé en préparation mentale appliquée à la performance professionnelle, il est également formé à la psychologie positive, aux neurosciences et à l’intelligence relationnelle. Son approche associe écoute, posture managériale et communication constructive pour aborder le retour d’absence avec bienveillance, comprendre les difficultés professionnelles et définir des actions de soutien adaptées, tout en préservant la cohésion d’équipe.


Florence D. : Formatrice, ingénieure pédagogique et consultante, Florence possède près de vingt ans d’expérience dans le secteur médico-social, notamment en direction d’EHPAD. Son parcours associe management des équipes, organisation du travail et accompagnement des professionnels.

Son approche permet de préparer et conduire les entretiens de retour d’absence, de repérer les besoins liés à la reprise et d’identifier les adaptations possibles. Elle accompagne les responsables dans une démarche de dialogue et de suivi, favorisant une reprise durable et la prévention de l’absentéisme.

Une question sur cette formation ? 

Les entretiens de retour d'absence : accompagner la reprise et prévenir l'absentéisme

Évaluation de la formation :

la note moyenne est 4.7 sur 5

Durée :

Prérequis :

Public :

1 jour soit 07 heures

Aucun

Toute personne amenée à encadrer du personnel ou exerçant une fonction RH

Devis sur-mesure, nous consulter

Modalités & Délai d'accès :

  • La date de la session de formation est définie en accord avec l’établissement demandeur.

  • Pour garantir une organisation optimale, la demande d’inscription (validation de la formation) doit être confirmée au minimum 20 jours avant la date souhaitée pour le début de la formation.

Tarif par participant :

Établissement * :

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Auto-financement * :

​

* Prix NET 
Organisme de formation exonéré de TVA en vertu de l'Art. 261-4-4°a du CGI

Modalités d'inscription & Délai d'accès :

Inscription par téléphone ou par mail
Les inscriptions doivent être validées au plus tard 3 jours ouvrés avant le début de la session de formation, sous réserve de places disponibles.

Devis sur-mesure, nous contacter

Durée :

1 jour soit 07 heures

Prérequis :

Public :

Aucun

Toute personne amenée à encadrer du personnel ou exerçant une fonction RH

Tarif par participant :

Établissement * :

​

Auto-financement * :

​

* Prix NET 

Organisme de formation exonéré de TVA en vertu de l'Art. 261-4-4°a du CGI

Compétences visées

Après une période d'absence, la reprise du travail peut nécessiter un temps d'échange pour permettre au collaborateur de retrouver ses repères et de se réintégrer sereinement dans son environnement professionnel. L'entretien de retour d'absence constitue un outil managérial privilégié pour accueillir le collaborateur, identifier ses éventuels besoins et favoriser une reprise dans de bonnes conditions. Conduit dans un cadre bienveillant et constructif, il contribue également à prévenir les situations d'absentéisme et à renforcer la qualité des relations professionnelles.

Cette formation apporte aux managers les méthodes et les outils nécessaires pour préparer et conduire ces entretiens, tout en distinguant cette démarche des dispositifs réglementaires liés aux absences et à la reprise du travail.


  • Préparer et conduire des entretiens de retour d'absence structurés et adaptés aux situations rencontrées.

  • Adopter une posture managériale bienveillante pour accompagner la reprise et favoriser la réintégration du collaborateur.

  • Identifier les facteurs professionnels favorisant l'absentéisme et contribuer à la mise en œuvre d'actions de prévention adaptées.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les différents types d'absences et les dispositifs réglementaires associés au retour au travail.

  • Distinguer l'entretien managérial de retour d'absence des dispositifs légaux (rendez-vous de liaison, visites de pré-reprise et de reprise, entretien de parcours professionnel)

  • Déterminer le moment opportun et les modalités adaptées pour préparer et conduire un entretien de retour d'absence

  • Adopter une posture d'écoute et de bienveillance pour accompagner la reprise et faciliter la réintégration du collaborateur

  • Repérer les signes de mal-être professionnel et identifier les actions ou relais adaptés, dans le respect de la confidentialité et du secret médical.

  • Mettre en œuvre des actions de prévention de l'absentéisme adaptées aux situations rencontrées au sein des équipes

Paroles des apprenants

Indicateurs de résultats annuels de la formation

Note de satisfaction annuelle

9.4

/ 10

Taux de réussite des participants

100 %

Taux de recommandation par les participants :

100%

Demandée individuellement en fin de formation (évaluation à chaud) puis à 3 mois (évaluation à froid) à remplir par chaque apprenants. 

Évaluation de satisfaction

Une évaluation est réalisée au début et à la fin de la formation sous forme de quiz ou de questionnaire (oral ou écrit), ateliers, mises en situation, exercices...

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Cette évaluation permet de mesurer la progression des apprenants en calculant un taux de progression des compétences. Celles-ci sont mesurées et validées par le formateur, conformément aux objectifs opérationnels. 

Modalités d'évaluation

Approche pédagogique interactive et concrète 

Apport théorique et échanges

Mise en situation pouvant être filmée pour analyse et débriefing , études de cas, cahier d’exercices

Analyse des pratiques professionnelles 

Élaboration d’un plan d’action individuel ou collectif 

Support pédagogique, livret de formation remis à chaque participant (téléchargeable) en fin de formation ou bien peut-être envoyé sur demande par mail aux participants qui le demande ; 

Remise d’une attestation de formation en fin de formation 

Suivi post formation par mail des participants avec l’intervenant 

Modalités pédagogiques

Une attestation de formation sera remise à chaque apprenant à la fin de la formation. Cette attestation sera également envoyée par e-mail avec la facture au commanditaire, accompagnée d’un certificat de réalisation

Validation de fin de formation

  • Paper Board

  • Vidéoprojecteur

  • Ordinateur/Tablette du formateur

Moyens techniques utilisés

Accessibilité handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous contacter pour un accompagnement. 

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