AktivAgo a obtenu la Certification Nationale Unique
Certification Qualité pour les actions de formation
Contenu du programme
Module 1 : Appréhender la douleur (Cadre, définitions et neurophysiologie)
· Le cadre légal et éthique : Les recommandations (HAS), le droit au soulagement, et la responsabilité en équipe pluridisciplinaire (rôle propre et rôle sur prescription).
· Les mécanismes de la douleur : Nociceptive, neuropathique, et nociplastique.
· Différencier la douleur aiguë (symptôme) de la douleur chronique (maladie).
· La douleur induite par les soins : Isolement, contention, effets secondaires des psychotropes, gestes techniques.
Module 2 : La clinique du corps : quand la douleur psychique devient physique
· Le pont corps-esprit : Comprendre la somatisation, les troubles conversifs et le concept de douleur psychogène.
· Distinguer la plainte : La douleur comme moyen d'expression d'une souffrance indicible. Déconstruire les préjugés.
· Le rapport au corps selon les pathologies :
-La névrose : Hyper-expressivité, hypocondrie, bénéfices secondaires.
-La psychose : Dissociation corporelle, anesthésie paradoxale, automutilations, hallucinations cénesthésiques.
-Dépression et mélancolie : La douleur morale qui fige le corps, ralentissement psychomoteur.
Module 3 : Relever le défi de l'évaluation en santé mentale
· Les outils d'auto-évaluation : Limites et biais chez le patient psychiatrique (EVA, EN, EVS).
· L'hétéro-évaluation (observation comportementale) :
-Outils pour la géronto-psychiatrie et les troubles cognitifs (Algoplus, Doloplus).
-Outils pour les patients non-communicants ou avec TSA (EDAAP, grilles adaptées).
· Atelier pratique (en sous-groupes) : Mises en situation sur des cas concrets. Exemple : Évaluer un patient dément mutique (Algoplus) ou analyser la plainte d'un patient en crise délirante.
Module 4 : Traiter, soulager et accompagner (Médicamenteux et non-médicamenteux)
· L'arsenal médicamenteux : Rappels sur les paliers antalgiques. Vigilance sur les interactions avec les traitements psychiatriques (rôle de surveillance IDE/AS).
· Les approches non-médicamenteuses : Panorama des méthodes complémentaires (TCC, éducation thérapeutique, activité physique adaptée).
· Atelier d'expérimentation : Découverte et pratique de techniques brèves applicables dans l'immédiateté du soin (techniques de distraction, respiration, relaxation flash).
Module 5 : La posture soignante face à la douleur chronique
· Les enjeux relationnels : L'impact psychologique de la douleur sur le patient (modèle psychodynamique) et sur le soignant.
· Prévenir l'épuisement : Face aux patients douloureux chroniques ou "plaignants", prévenir le syndrome d'usure de compassion.

Intervenant
Laetitia M. : Infirmière diplômée d’État depuis 2013, titulaire d’un certificat de spécialisation en soins psychiatriques et formatrice Elle possède une expérience clinique en psychiatrie, en soins intensifs psychiatriques et en gérontopsychiatrie. Son parcours lui permet d’aborder la prise en charge de la douleur en tenant compte des spécificités des troubles psychiques, de la communication avec les patients et de l’adaptation des pratiques soignantes.

La douleur en psychiatrie : mettre des mots sur les maux
Évaluation de la formation :
Durée :
Prérequis :
Public :
2 jours soit 14 heures
Aucun
IDE et AS en psychiatrie
Devis sur-mesure, nous consulter
Modalités & Délai d'accès :
-
La date de la session de formation est définie en accord avec l’établissement demandeur.
-
Pour garantir une organisation optimale, la demande d’inscription (validation de la formation) doit être confirmée au minimum 20 jours avant la date souhaitée pour le début de la formation.
Tarif par participant :
Établissement * :
Auto-financement * :
* Prix NET
Organisme de formation exonéré de TVA en vertu de l'Art. 261-4-4°a du CGI
Modalités d'inscription & Délai d'accès :
Inscription par téléphone ou par mail
Les inscriptions doivent être validées au plus tard 3 jours ouvrés avant le début de la session de formation, sous réserve de places disponibles.
Devis sur-mesure, nous contacter
Durée :
2 jours soit 14 heures
Prérequis :
Public :
Aucun
IDE et AS en psychiatrie
Compétences visées
Évaluer et accompagner la douleur chez le patient présentant des troubles psychiatriques, en adaptant les outils, les actions de soulagement et la posture relationnelle, dans le cadre d’une prise en charge pluridisciplinaire.
Objectifs pédagogiques
Identifier les mécanismes neurophysiologiques de la douleur et le cadre légal de sa prise en charge en psychiatrie.
Analyser l'expression de la douleur selon la structure psychopathologique du patient (névrose, psychose, dépression, etc.) et repérer quand la douleur psychique se transforme en douleur physique.
Utiliser les outils d'évaluation de la douleur les plus pertinents face à un patient psychiatrique, communicant ou non.
Mettre en œuvre des actions de soulagement adaptées, en articulant la surveillance des traitements médicamenteux et l'utilisation de techniques non-médicamenteuses brèves.
Adopter une juste distance thérapeutique face à la plainte douloureuse complexe ou chronique, afin de maintenir une relation soignant/soigné de qualité et de prévenir l'épuisement professionnel.
Paroles des apprenants
Indicateurs de résultats annuels de la formation
Demandée individuellement en fin de formation (évaluation à chaud) puis à 3 mois (évaluation à froid) à remplir par chaque apprenants.
Évaluation de satisfaction
Une évaluation est réalisée au début et à la fin de la formation sous forme de quiz ou de questionnaire (oral ou écrit), ateliers, mises en situation, exercices...
Cette évaluation permet de mesurer la progression des apprenants en calculant un taux de progression des compétences. Celles-ci sont mesurées et validées par le formateur, conformément aux objectifs opérationnels.
Modalités d'évaluation
Approche pédagogique interactive et concrète
Apport théorique et échanges
Mise en situation pouvant être filmée pour analyse et débriefing , études de cas, cahier d’exercices
Analyse des pratiques professionnelles
Élaboration d’un plan d’action individuel ou collectif
Support pédagogique, livret de formation remis à chaque participant (téléchargeable) en fin de formation ou bien peut-être envoyé sur demande par mail aux participants qui le demande ;
Remise d’une attestation de formation en fin de formation
Suivi post formation par mail des participants avec l’intervenant
Modalités pédagogiques
Une attestation de formation sera remise à chaque apprenant à la fin de la formation. Cette attestation sera également envoyée par e-mail avec la facture au commanditaire, accompagnée d’un certificat de réalisation
Validation de fin de formation
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Paper Board
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Vidéoprojecteur
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Ordinateur/Tablette du formateur
Moyens techniques utilisés
Accessibilité handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous contacter pour un accompagnement.
