AktivAgo a obtenu la Certification Nationale Unique
Certification Qualité pour les actions de formation
Accompagner la personne âgée souffrant de troubles psychiatriques
Évaluation de la formation :
Durée :
Prérequis :
Public :
2 jours soit 14 heures
Aucun
IDE et Aides-soignants(es) exerçant en secteur psychiatrique ou souhaitant intégrer une équipe en psychiatrie
Devis sur-mesure, nous consulter
Modalités & Délai d'accès :
-
La date de la session de formation est définie en accord avec l’établissement demandeur.
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Pour garantir une organisation optimale, la demande d’inscription (validation de la formation) doit être confirmée au minimum 20 jours avant la date souhaitée pour le début de la formation.
Tarif par participant :
Établissement * :
Auto-financement * :
Modalités d'inscription & Délai d'accès :
Inscription par téléphone ou par mail
Les inscriptions doivent être validées au plus tard 3 jours ouvrés avant le début de la session de formation, sous réserve de places disponibles.
* Prix NET
Organisme de formation exonéré de TVA en vertu de l'Art. 261-4-4°a du CGI
Devis sur-mesure, nous contacter
Durée :
2 jours soit 14 heures
Prérequis :
Public :
Aucun
IDE et Aides-soignants(es) exerçant en secteur psychiatrique ou souhaitant intégrer une équipe en psychiatrie
Compétences visées
Connaitre les différentes pathologies psychiatriques
Comprendre le concept du vieillissement
Avoir une communication et posture efficace face à la personne âgée souffrant de troubles psychiatriques
Objectifs pédagogiques
Connaitre les principales pathologies psychiatriques et les particularités
Les fondamentaux du cadre réglementaire
Identifier les symptômes des principales maladies psychiatriques en gériatrie
Reconnaitre les facteurs aggravants
Le rôle du soignant en service psychiatrique
Adapter son positionnement professionnel et sa communication en fonction du trouble présenté par la personne âgée
La déambulation et l’errance La désorientation temporo-spatiale Le délire, les hallucinations, la désinhibition… Approche pratique sur la base d’exemples apportés par les participants Le syndrome d’Ekbom, le syndrome de Charles bonnet, le syndrome de Diogène Approche pratique sur la base d’exemples apportés par les participants Valoriser son travail de soignant au contact de la personne démente Intégrer les symptômes de la démence dans son travail au quotidien
Les patients en santé mentale :
Les fondamentaux de la loi relative aux droits et à la protection des personnes en soins psychiatriques
Le droit des patients
Identifier les différentes démences et leurs différents stades d’évolution :
Maladie d’Alzheimer, Démence à corps de Lewy, etc…
Comprendre les troubles démentiels :
Le repli sur soi, les états dépressifs
L’agressivité, l’attachement, l’agrippement
Comprendre les troubles psychiatriques spécifiques aux personnes âgées :
Les pathologies psychiatriques « antérieures » au vieillissement
Re-situer son rôle de soignant pour mieux comprendre et prendre en soin la personne âgée atteinte de troubles démentiels :
Se resituer professionnellement dans la relation à la personne âgée démente
Fiche de poste en service psychiatrique, spécificités
Les activités clé au sein de l’équipe
Mise en situation des stagiaires par le biais de simulations pratiques permettant de ressentir les émotions vécues par la personne âgée dans les actes soignants quotidiens
Contenu du programme
Intervenant
Marie Hélène N. : Psychologue clinicienne, spécialisée en gérontologie Psychologue. Accompagnement des résidents et de leurs familles dans différents EHPAD
Formatrice auprès des professionnels des EHPAD, SSIAD, SAD ...et du secteur du handicap. Diplomée en psychologie et psychopathologie du vieillissement
Emilie V. : Psychologue Clinicienne, Gérontologue et Formatrice. Diplômée en psychologie et gérontologie, spécialisée en aromathérapie, troubles respiratoires et pathologies infectieuses, bien être et psychologie des seniors. Formée à la méthode Montessori adaptée aux PA.
Accompagner la personne âgée souffrant de troubles psychiatriques
Novembre 2024
Merci Emilie pour sa bienveillance et son humanité, elle a su avec simplicité remettre le rôle de l’humain au centre de notre activité
Cette formation m’a permis de me remettre en question su mes méthodes de travail Merci pour tout cela !
Une formation qui m’a permis d’avoir un autre point de vue sur les troubles psychiatriques et attitudes à avoir
Formation intéressante, technique de validation que l’on peut se servir en milieu professionnel comme personnelle, très instructif
J’ai trouvé cette formation très intéressante, j’ai trouvé que c’était un rappel dans mon métier d’IDE, j’aurai aimé avoir des éléments nouveaux, j’ai apprécié les échanges
J’avais des aprioris sur le sujet mais au final je suis contente d’avoir pu faire cette formation !
Paroles des apprenants
Indicateurs de résultats annuels de la formation
Demandée individuellement en fin de formation (évaluation à chaud) puis à 3 mois (évaluation à froid) à remplir par chaque apprenants.
Évaluation de satisfaction
Une évaluation est réalisée au début et à la fin de la formation sous forme de quiz ou de questionnaire (oral ou écrit), ateliers, mises en situation, exercices...
Cette évaluation permet de mesurer la progression des apprenants en calculant un taux de progression des compétences. Celles-ci sont mesurées et validées par le formateur, conformément aux objectifs opérationnels.
Modalités d'évaluation
Approche pédagogique interactive et concrète
Apport théorique et échanges
Mise en situation pouvant être filmée pour analyse et débriefing , études de cas, cahier d’exercices
Analyse des pratiques professionnelles
Élaboration d’un plan d’action individuel ou collectif
Support pédagogique, livret de formation remis à chaque participant (téléchargeable) en fin de formation ou bien peut-être envoyé sur demande par mail aux participants qui le demande ;
Remise d’une attestation de formation en fin de formation
Suivi post formation par mail des participants avec l’intervenant
Modalités pédagogiques
Une attestation de formation sera remise à chaque apprenant à la fin de la formation. Cette attestation sera également envoyée par e-mail avec la facture au commanditaire, accompagnée d’un certificat de réalisation
Validation de fin de formation
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Paper Board
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Vidéoprojecteur
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Ordinateur/Tablette du formateur
Moyens techniques utilisés
Accessibilité handicap
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous contacter pour un accompagnement.